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下面附上一則新聞讓大家了解時事
IG發文「摯友」取消 對方再也看不到照片
臉書在1日台灣時間凌晨舉辦開發者大會，宣布一系列新產品和改版，聚焦在社團功能，也強調會更注重使用者隱私。日年，許多人發現Instagram的摯友文功能被取消，也就是原本可以設定只給幾位好友看的文章，現在都只有發文者自己看得到，讓許多IG使用者抱怨聲連連。
記者楊慈茵：「想要跟好姊妹或親密另一半分享照片，通常大家喜歡用IG摯友的功能發文，但現在這功能取消了，讓網路上哀鴻遍野。」
點開Dcard或是PTT，許多人都發文提問「IG摯友發文的功能不見了嗎？」。不少網友也回應，他們也被取消了。所謂的「摯友」，就是能在IG上設定只發文給特定好友看，深受不少女性網友好評。
部落客電獺少女：「一般貼文的時候可以選擇，和摯友分享，這樣發出去的時候，這些東西就不會出現在，個人主頁上或是動態牆上。」
無論是限時動態或是發文，都能設定只給摯友名單的人收看。不過四月中旬開始，許多網友都反映摯友限定發文功能不只消失，甚至連照片都找不回來。原來是換了位置，按典藏再選擇貼文就找得到，不過就只有發文者看得到，摯友名單形同虛設。
3C達人Tim：「有可能是因為臉書接下來，想要整合Messenger的通訊，也就是你今天有這樣發文，不如直接跟他用即時通訊聊天，或分享就好，根本也不用放到公開社群上，還按一個『私密』。」
臉書創辦人馬克祖克柏：「我相信私密通訊是未來趨勢，這也是我們接下來要推出的功能。」
剛好五月1日臉書宣布改版，強調以隱私為重心，聚焦在「社團」功能，也能透過搶購網路購物使用者的興趣，介紹新朋友，挽回近幾年來隱私外洩問題而損壞的聲譽。
師資流動率大，是偏鄉教育窒礙難行的原因之一。但TFT青年教師胡茵、宋婉榕結束2年代理教師職務後，選擇留在雲林拯民國小，分別擔任學習發展主任、總務行政主任，成為學校發展的舵手。談起從老師到學習發展主任的改變，胡茵形容，「像是從教室裡面的女王到走廊上打個招呼的阿姨。」她認為，學習發展主任是老師的後勤部隊，能領導整個學校的教學發展。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }
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.innity-apps-reset { padding: 20px 0 0 !important; margin: -20px auto -10px !important; } 起初，胡茵無行政工作的經驗。但她願意嘗試，因為行政職務雖然繁雜，卻是整個學校運作中不可或缺的一環。當上主任後，要學習帶領一個團隊，胡茵回憶，一開始團隊關係緊繃，許多老師們不理解決策的原因。但當她讓老師們實際參與決策歷程，彼此支持，老師們也更願意推動學校決策。現任總務行政主任的宋婉榕則表示，擔任行政職後，與孩子的接觸不再像導師一樣親密。她說，在剛成立學校時的親子對談，她看到每位導師與家長討論孩子的學習狀況，心中其實非常不適應，暗自哭了很久，懷疑自己是否做錯決定。但她發現，擔任總務行政主任後，更常有機會與校長討論學校決策，並促成改變。例如以前學校下課時間只有10分鐘，但老師、學生都曾反映，應該要有一節20分鐘的「大下課」，讓師生放鬆，「像是把發條上緊後，適當的放鬆，準備好吸收下一堂課。」她向校長提出想法，也成功在校內實踐「大下課」。宋婉榕也說，每天課程結束後，所有的老師、主任，與校長聚在一起開教學反思會議，分享彼此的教學挫折、困難，以及孩子成長的感動故事。因為教學現場的老師，能即時向行政單位提出建言，如此的交流時間，也讓拯民國小的老師背後，都有行政人員作為後盾。TFT今年度舉辦「未來的一百片拼途」系列活動，宋婉榕、胡茵與TFT青年教師李科賢，本周末將在高雄棧貳庫共同主持「街頭故事棧」。更多資訊請見：青年教師宋琬榕留在偏鄉小學擔任行政職位，成為學校發展的舵手。圖／TFT提供。 分享 facebook TFT青年教師胡茵（前）留在偏鄉小學擔任行政職位，成為學校發展的舵手。圖／TFT提供。 分享 facebook
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